La empresa de capital de riesgo Andreessen Horowitz anuncia instructores para su criptoescuela gratuita

La empresa de capital de riesgo Andreessen Horowitz (a16z) ha compartido una lista de instructores para su escuela gratuita, de siete semanas de duración, cuyo lanzamiento está previsto para febrero de 2020.

El 11 de diciembre, la empresa de capital de riesgo anunció que empresarios, constructores, inversionistas y expertos experimentados en la industria de las criptomonedas y de la tecnología blockchain entrenarán a los estudiantes compartiendo las lecciones que han aprendido, aportando nuevas ideas para proyectos y compartiendo información para ayudarles a comenzar en el mundo de las criptomonedas.

La lista de instructores incluye a los mejores empresarios y tecnólogos como el socio general de Andreessen Horowitz Chris Dixon, profesor de ciencias computacionales en la Universidad de Stanford Dan Boneh, y Brian Armstrong, CEO y cofundador de Coinbase, entre otros.

A16z dijo anteriormente que no aceptará pagos de los estudiantes, ya que su objetivo es acelerar el desarrollo de los proyectos existentes centrados en la tecnología blockchain, así como animar a más talentos a unirse al sector.

La educación sobre la tecnología blockchain aparece en todo el mundo

En noviembre, Cointelegraph informó que Francia está a punto de introducir un módulo educativo en su plan de estudios de secundaria que abarca a las criptomonedas como Bitcoin (BTC), donde se espera que los educadores franceses impartan un curso introductorio que ayudará a los estudiantes a comprender el impacto de Bitcoin en las economías francesa y mundial.

La investigación realizada por la principal plataforma de comercio de criptomonedas Coinbase demostró que el 56% de las 50 mejores universidades del mundo ofrecen una o más clases sobre tecnología blockchain o de criptomonedas. 

La investigación encontró que el número de estudiantes que tomaron cursos de criptomonedas o blockchain se había duplicado desde 2018 y que muchas de las mejores universidades también tienen clubes dirigidos por estudiantes relacionados con la tecnología blockchain o las criptomonedas.

Otro ejemplo es una escuela secundaria mexicana donde los estudiantes pueden seguir el curso “Blockchain para Negocios” como asignatura calificada. El director de la Academia, Hatem Mabrouk, del Instituto Americano de la Escuela Preparatoria de Monterrey en México, le dijo a Cointelegraph que ha estado enseñando el curso durante dos años escolares, y agregó:

“Este [curso] incluye el uso de aplicaciones de análisis de datos, la creación de robots de operaciones y la creación de modelos de negocio basados en blockchain. Como resultado, mis estudiantes podrían algún día alcanzar la independencia financiera, que es mi principal objetivo.”

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