La Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania ha introducido un programa en línea sobre tecnologías financieras, incluyendo monedas digitales, según un comunicado de prensa publicado el 30 de mayo.
El nuevo programa en línea llamado "Fintech: Fundamentos y Aplicaciones de las Tecnologías Financieras" presenta conferencias y estudios de caso sobre temas como pagos, criptomonedas, tecnología blockchain y crowdfunding, entre otros.
Además de los profesores universitarios, el curso también cuenta con ponentes de las principales empresas de la industria, incluyendo el procesador de pagos Square, el prestamista de mercado CommonBond, y la firma de asesoría de inversiones Vanguard.
Anne Trumbore, directora principal de Wharton Online, dijo que el programa fue lanzado como parte del enfoque multifacético de la universidad para la educación fintech. Según la publicación, Wharton creó recientemente el Stevens Center for Innovation in Finance (Centro Stevens para la Innovación en Finanzas), que lleva a cabo investigaciones sobre tecnologías financieras.
Wharton se une así a una serie de centros educativos que ya han introducido en sus planes de estudio las tecnologías de cadenas de bloques y fintech. A principios de este mes, la Universidad turca Bahçeşehir supuestamente abrió un centro de cadenas de bloques en la Universidad Northeastern de Boston para proporcionar apoyo informativo sobre la tecnología blockchain.
En abril, la Universidad Nacional de Columbia se unió al consorcio mundial de cadenas de bloques para la ciencia denominado Bloxberg. Se dice que la universidad, junto con otras partes participantes, pretende establecer una infraestructura que "amplíe el panorama científico de las redes de cadenas de bloques gobernadas a nivel regional y nacional para convertirse en la primera red descentralizada verdaderamente mantenida a nivel mundial por científicos para la ciencia".
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